Stoom, toen en nu

 

De komst van de stoommachine heeft veel betekend voor de wereld om ons heen. Vanaf het moment dat de stoommachine zijn intrede deed, in 1765, ontstonden veel fabrieken. De industriële revolutie was een feit. Het leven veranderde, de auto verscheen in het straatbeeld, stoomgemalen werden ingezet bij de drooglegging van polders. De stoommachine speelt ook tegenwoordig nog een belangrijke rol bij diverse manieren van energieopwekking. Zoals bijvoorbeeld bij atoomcentrales en race-auto’s.

 

 

‘Stoom, toen en nu’ heeft deze belangrijke uitvinding als uitgangspunt. Waarbij voornamelijk de technische kant wordt belicht, alsmede een korte blik wordt geworpen op de historische kant. Het Twents Techniekmuseum HEIM heeft een indrukwekkende collectie nog werkende stoommachines waar het project dankbaar gebruik van maakt.

Concreet bestaat het project uit de volgende onderdelen; In een inleiding wordt duidelijk gemaakt wat stoom is en wat er mee gedaan wordt. In het museum worden enkele stoommachines en toepassingen bekeken. Vervolgens brengen de leerlingen een bezoek aan het ketelhuis van Machinefabriek Stork & Co. Als afsluiting wordt besproken wat de leerlingen hebben geleerd.

 

 

Aansluiting vakken en kerndoelen

'Stoom, toen en nu' vindt aansluiting bij de vakken techniek, natuurkunde en geschiedenis. Kerndoelen Mens en Natuur 31, 32 en 33. Kerndoelen Mens en Maatschappij 40. 

 

Duur project: 4 uur in het museum

Doelgroep: klas 1 t/m 4 VMBO/HAVO/VWO

Prijs per leerling: € 5,50

Toeslag: € 1,50 per leerling.